产教融合视域下高校现代产业学院建设的实践与创新

Authors

  • 邹鸣民 江西科技学院

DOI:

https://doi.org/10.70693/rwsk.v1i6.1131

Keywords:

产教融合, 产业学院, 协同育人, 人才培养, 数字化转型

Abstract

本文对产教融合视域下高校产业学院建设概况、存在问题与建设思路进行了深入研究,在对产业学院建设过程中高校的层面问题进行分析基础上,提出了高校产业学院建设与发展的统筹规划顶层设计与完善、多维度的人才培养方式与人才培养模式探索、产教协同推进学科专业集群战略发展布局、聚焦产学研合作,推进产学研成果合作与转化、打造高层次复合型新型师资队伍、深化内部治理结构改革、教学数字化与智能化推进、加强效度评价机制与措施等八方面产业发展推进思路,为大学的产业学院创新发展,探索高质量、高发展的育人路径,推进产教融合提供理论依据和行动指南,提升大学为区域经济社会服务的能力。

References

成宝芝, 徐权, 张国发. 产教深度融合的产业学院人才培养机制探究[J]. 中国高校科技, 2021, 1: 98-102.

国务院办公厅. 国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见[Z]. 国办发, 2017.

胡姣, 彭红超, 祝智庭. 教育数字化转型的现实困境与突破路径[J]. 现代远程教育研究, 2022, 34(5): 72-81.

李巨银, 赵婧婧, 李鑫, 桂文龙, 刘明生, 张健. 产教融合视域下的江苏省重点产业学院: 群像特征与发展启示[J]. 职业技术教育, 2021, 42(30): 20-25.

教育部办公厅, 工业和信息化部办公厅. 现代产业学院建设指南(试行)[Z]. 2020.

孟宇竹, 雷昌贵, 张晓东. 产教融合背景下现代产业学院运行模式初探[J]. 湖北开放职业学院学报, 2024, 37(14).

沈希. 以现代产业学院助推新时期产教融合[J]. 教育发展研究, 2021, 41(5): 3.

施敏敏, 彭斌, 曹啸敏. 产教融合视域下产业学院建设与人才培养模式的研究——以新能源学院为例[J]. 教育进展, 2022, 12: 3453.

陶祥兴, 章迪平. 产业学院产教融合人才培养模式的探索与实践——以浙江科技学院大数据产业学院为例[J]. 浙江科技学院学报, 2021, 33(2): 163-168.

张兵, 邹一琴, 蒋惠凤. 共生视角下的地方本科院校产业学院建设[J]. 高等工程教育研究, 2021, (4): 125-132.

张晓波, 梁维意, 汤炎非. 物流管理专业“产学研”结合方式探索——以海口经济学院为例[J]. 中国集体经济, 2013, (13): 152-153.

祝智庭, 胡姣. 教育数字化转型的本质探析与研究展望[J]. 中国电化教育, 2022, (4): 1-8, 25.

Downloads

Published

2025-07-03

How to Cite

邹鸣民. (2025). 产教融合视域下高校现代产业学院建设的实践与创新. 人文与社会科学学刊, 1(6), 120–124. https://doi.org/10.70693/rwsk.v1i6.1131