面向数智社会的高校电子商务创新人才培养模式研究

Abstract

随着大数据、人工智能等新一代信息技术的飞速发展，社会正加速迈向“数智化”新阶段。这一变革对电子商务行业的人才需求产生了颠覆性影响，传统高校电商人才培养模式面临严峻挑战。本文深入剖析了数智社会背景下电商人才的新需求画像，针对当前高校人才培养中存在的课程体系滞后、产教融合浮于表面、教学模式单一、评价体系僵化等痛点，提出了一种“数智驱动、产教融合”的创新人才培养模式。该模式通过重构“电商+X”跨学科课程体系、深化“校企命运共同体”式产教融合、创新“岗课赛证”综合育人模式以及改革多元化评价体系，旨在培养具备数据思维、技术融合能力与创新实践精神的高素质复合型电商人才，为高校电子商务专业教育改革提供理论参考与实践路径。