人工智能技术在高职建筑力学实验教学中的深度融合与应用体系构建

Abstract

考虑人工智能对教育模式产生系统性变革及高职建筑力学试验教学资源匮乏、学生基础薄弱、考核方式单一等问题，本文深度剖析高职学生学情和教学现状，借助人工智能技术赋能建筑力学实验教学，给出完整的整体框架及具体落实方法。研究认为，建立“虚拟仿真-知识图谱-智能诊断-数据驱动评价”的四位一体智慧化实验教学体系是解决当前问题最有效的方式，不仅能够破解当前的教学痛点，同时实现教学资源集约化使用、学习过程个性化匹配、学生工程实践能力和创新能力协同发展。为高职建筑力学实验课程的智能化和高质量创新发展提供一种思路及范例，具有重要的应用价值。