AI赋能:破局大学生创新创业教育困境的新路径

Authors

  • 陆晓凤 南宁师范大学
  • 陆敏 南宁师范大学

DOI:

https://doi.org/10.70693/cjst.v1i4.1671

Keywords:

人工智能;大学生创新创业教育;智能教学;实践育人

Abstract

将人工智能融入高校创新创业教育,不仅有利于培养兼具创新能力与高素质的人才队伍,更为社会经济高质量发展提供了关键助力。伴随人工智能技术的迅猛发展,高校创新创业教育正迎来变革的全新契机。随着人工智能技术在教育领域的深度渗透,大学生创新创业教育正迎来从传统模式向智能驱动的转型机遇。本文通过分析当前大学生创新创业教育存在的跨学科交叉融合深度不够,高校师资企业经验不足,学生创新创业资源受限,以及创新创业教育重结果轻过程的困境等问题,探讨人工智能赋能高校创新创业教育质量提升的应用路径,以推动高校大学生创新创业教育高质量发展。

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Published

2025-11-23

How to Cite

陆晓凤, & 陆敏. (2025). AI赋能:破局大学生创新创业教育困境的新路径. 中国科学与技术学报, 1(4), 96–100. https://doi.org/10.70693/cjst.v1i4.1671