我国mini-CEX研究的进展、热点与趋势——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析

Authors

  • 黄初生 广西医科大学第二附属医院
  • 文姝颖 广西医科大学
  • 冼磊 广西医科大学第二附属医院
  • 韦庆军 广西医科大学第二附属医院
  • 贺颖 广西医科大学第四附属医院/广西医科大学第二附属医院

DOI:

https://doi.org/10.70693/cjst.v1i3.1335

Keywords:

mini-CEX;CiteSpace;知识图谱;可视化分析

Abstract

通过量化分析Mini-CEX相关研究文献,了解我国Mini-CEX研究的进展、热点与发展趋势,进而推动我国Mini-CEX的能力建设。基于CNKI中以“Mini-CEX”为主题的文献,运用CiteSpace文献量化分析软件,就Mini-CEX研究进展、热点和趋势进行知识图谱分析。我国Mini-CEX研究在成果数量、期刊分布、作者分布、发文机构、高被引文献、高频关键词、关键词聚类等方面具有显著特点。我国Mini-CEX研究呈现理论阐释与实践结合的趋势,该工具以其强大的稳定性和可靠性,尤其在技能评估方面,比传统评估方法更具优势,但各学科因其专业的特殊性,尚未建立统一的、规范的教学评估系统。

References

朱正日, 刘婉露, 沙瑞华, 等. 浅谈Mini-CEX量表在住院医师规范化培训中的应用[J]. 微量元素与健康研究, 2021, 38 (01): 80-81.

宗淑萍. 基于普赖斯定律和综合指数法的核心著者测评——以《中国科技期刊研究》为例[J]. 中国科技期刊研究, 2016, 27 (12): 1310-1314.

陈悦, 陈超美, 刘则渊, 等. CiteSpace知识图谱的方法论功能[J]. 科学学研究, 2015, 33 (02): 242-253.

杨帅, 李秋洁, 范宇莹, 等. Mini-CEX的应用现状及展望[J]. 中国高等医学教育, 2015, (02): 87+143.

李婷炜, 戴惠如, 刘敏灵, 等. Mini-CEX在临床实践教学中的应用现状[J]. 中国医药科学, 2022, 12 (23): 43-46+66.

原晋芳, 谷士贤, 朴梅花, 等. Mini-CEX评估量表用于临床医学八年制医学生在儿科实习阶段培训和考核的评价[J]. 中国高等医学教育, 2022, (7): 70-71.

全丽娟, 金惠红, 庄静, 等. 改良Mini-CEX在住院医师规范化培训心脏超声教学中的应用研究[J]. 中国毕业后医学教育, 2025, 9 (02): 113-116+121.

熊静, 张婕, 李馨蕊. 情景模拟教学应用于临床实习的模式探索和效果评价[J]. 医学教育管理, 2023, 9 (02): 191-200.

卢隽滢, 常明, 王秋霞, 等. 学生模拟SP结合Mini-CEX在MBBS留学生儿科临床见习教学中的应用[J]. 右江医学, 2023, 51 (03): 285-288.

王峥嵘, 张金花, 郭群依. 迷你临床演练评估在住院医师规范化培训中的作用[J]. 中国高等医学教育, 2016, (11): 92-93.

耿若君, 赵小蕊, 闫锡秋, 等. 基于产教融合实训基地的Mini-CEX在验光技术课程实训教学中的应用探究[J]. 中国现代教育装备, 2023, (07): 172-174+177.

王川江, 刘景仑, 周发春, 等. Mini-CEX联合MDT在急诊科住院医师规范化培训中的应用效果[J]. 中国继续医学教育, 2024, 16 (04): 114-119.

郭莹, 曲巍. Mini-CEX与OSCE结合的考核评估法在内科学专业学位研究生临床能力训练中的应用[J]. 中国高等医学教育, 2022, (07): 146-147.

祝彩霞, 杨娟, 黄林环. 基于OSCE联合Mini-CEX 模式在妇产科见习教学中的应用[J]. 现代医院, 2023, 23 (10): 1605-1608.

曲昊, 王聪. 情景模拟教学联合Mini-CEX在骨科住院医师临床教学及评估中的应用[J]. 全科医学临床与教育, 2020, 18 (03): 247-249.

李冉, 孙丽娜, 苏博. PBL教学模式联合Mini-CEX和DOPS形成性评价体系在儿科实习教学中的应用[J]. 全科医学临床与教育, 2023, 21 (07): 633-636.

丁玎, 徐曼, 黄燕萍. Mini-CEX联合病例分析评估在儿科住院医师规范化培训中的应用[J]. 中国高等医学教育, 2021, (01): 15-16.

朱好, 徐嬿, 陆烨敏, 等. Mini-CEX联合病例分析综合评估住院医师产科临床胜任力的应用探索[J]. 中国毕业后医学教育, 2024, 8 (07): 510-513.

刘芳印, 罗群强, 陈柳翠, 等. 跨专业教育联合情景模拟教学对手术室护理实习教学满意度和Mini-CEX及DOPS评分的影响[J]. 右江医学, 2021, 49 (06): 477-480.

肖晶晶, 王旭辉, 潘继红, 等. Mini-CEX在临床护理双向互动教学模式评估中的应用及意义[J]. 国际医药卫生导报, 2019, 25 (22): 3667-3670.

Kovalainen T, Pramila-Savukoski S, Kuivila HM, 等. Utilising artificial intelligence in developing education of health sciences higher education: An umbrella review of reviews[J]. Nurse Educ Today, 2025, 147 106600.

高彩娜, 洪云霞, 叶璟. 虚拟现实技术在儿科模拟医学教学中的应用前景[J]. 中华医学教育探索杂志, 2024, 23 (3): 305-308.

苑之仪, 汪一, 翟金保. 虚拟现实技术在临床医学教学中的应用[J]. 产业科技创新, 2022, 4 (02): 65-67.

Downloads

Published

2025-09-08

How to Cite

黄初生, 文姝颖, 冼磊, 韦庆军, & 贺颖. (2025). 我国mini-CEX研究的进展、热点与趋势——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析. 中国科学与技术学报, 1(3), 27–37. https://doi.org/10.70693/cjst.v1i3.1335