Abstract
高校是意识形态工作的前沿阵地，爱国主义教育则是高校学校工作的重中之重。高校要落实立德树人的根本任务，加强对大学生爱国主义精神的培育，需要发挥红色文化铸魂育人的基本功能。本文从红色文化概念的界定出发，分析了高校爱国主义教育与红色文化资源融合工作中所存在的问题，提出了相应的解决措施，以期推动高校爱国主义教育工作的合理开展。
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