生成式人工智能在外语教育与学习中的优势与风险

Abstract

生成式人工智能（Generative Artificial Intelligence, GenAI）自问世以来，受到了各领域的广泛使用，为工作和学习带来了巨大的便利。在外语教学上，GenAI的普及给外语教学带来了革命性的影响。因其便利性，GenAI能够为外语教学提供个性化指导、提供外语各技能训练、自动生成评估与反馈、提供外语教学新指导等优势。然而，GenAI也是一把双刃剑，如果使用不当也会给外语教学带来风险和挑战，如增加违反学术诚信的风险、影响教师角色和职业发展、降低学生学习自主能动性、生成不合理的答案与解析等。因此，在享受GenAI便利性的同时，也要关注其带来的风险和挑战，合理利用GenAI技术，以促进教学质量的提升和学生外语能力的全面发展。文章总结前人的研究，探讨GenAI为外语教育和学习带来的4点优势和4点风险，并为未来的相关研究提出6点建议。