概念整合视域下“生肖”成语语义形成的认知机制研究
DOI:
https://doi.org/10.70693/rwsk.v1i7.1155Keywords:
认知机制, 认知表征, 生肖成语, 概念整合Abstract
生肖成语,不仅是民族生活的智慧结晶,也反应出各个民族文化,在汉语成语中占着不小的比重,是汉语学习的重要内容。生肖成语的语义形成是理解、学习和运用生肖成语的基础。本文以在线成语词典中的生肖成语为语料,从概念整合理论的视角根据语义形成涉及到的生肖和意象数量及认知域间的关系,对生肖成语进行了表征分析和语义形成机制分析。研究发现,生肖成语的表征方式有两种:单源域表征和双源域表征。单源域表征的生肖成语的语义形成得益于隐喻性跨域映射基础上的概念整合;而双源域表征的生肖成语的语义需经过两次概念整合,规约常识在第二次概念整合中起了激活目标域的重要作用。本文通过对生肖成语进行多层次认知分析,不仅理清了十二生肖成语的概况,也揭示了生肖成语的语义形成机制,为汉语成语的其他研究奠定了基础,也为汉语学习者深入理解和运用成语提供了有益借鉴,并有助于其正确认识生肖成语中所蕴含的文化特点。
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