李东泽, 谯飞, 高红. 以课程思政为导向的高中物理教学设计——以“运动的合成与分解”为例. 人文与社会科学学刊 [网际网络]. 2025年10月3日 [见引于 2025年10月31日];1(9):55-60. 载于: https://ac.wisvora.com/index.php/rwshkx/article/view/1402