王岑依, and 焦欣荣. “赋能专业课堂：混合式翻转教学在临床康复学中的融合路径研究”. 人文与社会科学学刊, vol. 1, no. 11, Dec. 2025, pp. 51-55, doi:10.70693/rwsk.v1i11.1632.