王慧颖, 于晟伟, 于沛, and 宋云涛. 2025. “混合式教学‘三步三思’高阶能力转化教学研究 ——以新工科背景下《线性代数》课程为例”. 人文与社会科学学刊 1 (5):146-50. https://doi.org/10.70693/rwsk.v1i5.955.