教育家精神引领下中学思政教师论道力行素养的提升

Abstract

围绕习近平总书记在全国教育大会上倡导的“教育家精神铸魂强师行动”，本文深入剖析了“论道”与“力行”的核心意蕴，并探讨了教育家精神与思政教师在实践中“论道并行”能力之间的内在联系。通过论述中学思政教师提升“论道”与“力行”的教育家素养的重要性，并提出了思政教师提升“论道”与“力行”素养的具体路径。旨在思政教师在教育家精神的引领下，不断提升专业素养，确保思政课在培养学生思想品德方面的有效性和影响力。