张璐, and 李海洲. “数字化转型驱动下土木工程专业“三堂融合”教学模型实证研究 —以‘高层建筑结构设计’课程为例”. 中国科学与技术学报, vol. 1, no. 4, Nov. 2025, pp. 49-53, doi:10.70693/cjst.v1i4.1651.