田凯, 张宪明, & 张侠. (2026). 课程思政视域下“三全育人”理念在《水利工程施工》课程 中的实践路径研究. 中国科学与技术学报, 2(2), 237–243. https://doi.org/10.70693/cjst.v2i2.1934