周安, & 尚怡琳. (2025). A O-AMAS有效教学模型助力高校英语学科课程改革: O-AMAS有效教学模型助力高校英语学科课程改革. 中国科学与技术学报, 1(3), 128–133. https://doi.org/10.70693/cjst.v1i3.1365